La evaluación integral al desempeño del personal académico es una actividad necesaria y obligatoria para la ESPOCH, que tiene por propósito el mejoramiento de la calidad del trabajo y desempeño académico.
La evaluación integral del personal académico de la ESPOCH, considera las actividades de docencia, investigación y de dirección o gestión académica, establecidas en el “Reglamento de Carrera y Escalafón del Profesor Investigador del Sistema de Educación Superior”.
La Sede Orellana gracias a este proceso genera reconocimientos y capacitaciones a sus docentes, con la finalidad de garantizar el proceso de aprendizaje de los estudiantes.
El componente más importante de la evaluación al desempeño docente es la heteroevaluación, a continuación, se presenta la gráfica con los resultados obtenidos en los últimos cuatro periodos académicos y el comparativo institucional, en donde se evidencia que en tres de los cuatro el promedio ha estado por encima del promedio institucional.